Hofmann, Mathias: Durch Veränderungen lernen - durch Lernen verändern. In Jürgen Graf (Hrsg.): Seminare 2010, das Jahrbuch der Management-Weiterbildung, Bonn 2010, S. 87-102
Zwischen Changemanagement-Prozessen auf Unternehmensebene sowie den Lernprozessen Einzelner besteht eine enge Wechselwirkung, die über den Erfolg einer nachhaltigen Unternehmensentwicklung entscheidet. Wie gelingt es einem Unternehmen, die verschiedenen Lernebenen Individuum, Gruppe und Gesamtorganisation so zu synchronisieren, dass der gemeinsame Lern- und Veränderungsprozess eine konstruktive Richtung bekommt, Dynamik gewinnt und zu einer Selbstverständlichkeit wird?
